宁波自我认知能力训练

我想问楼主为什么要给孩子做感统训练呢?我想楼主应该知道做感统训练的意义吧,或者说应该了解孩子的症状吧,还请楼主把楼主训练孩子的目的或孩子的一些症状详细地说出来,我们才能针对孩子的情况,才能告诉你方法,我个人觉得如果孩子没有什么异常的话,不一定非要在专业机构训练,在日常的生活和游乐场里就可以满足孩子的感觉统合训练的需求.

自闭症通常在孩子1-2岁被发现，自闭症孩子对于周围的人或者事，没有理睬的意向，不愿意接触。社交恐惧呢是恐惧症的一种，患者不能和别人正常交流，只敢或者只愿意和亲近的人沟通说话，其各项行为治理都很正常。而性格内向完全就是正常人，只是对于陌生人会害羞不爱说话而已。

少年宫有个蓝天教育我有朋友的孩子平衡感和差，在那里上了1年多了，她很满意，老师认真负责，效果也明显，每天都上课，也可以周末去，价格比较合理 我朋友刚去的时候试了一次课，感觉很好，就报名了

实话告诉你吧，没有什么好办法。我从小被评为班里的错别字大王，我成绩还不错，上了重点中学，重点高中，重点大学，如当办公室主任。你能想象办公室主任错别字连篇吗？我也没办法，我也不想写错别字，我每次都检查，可是还是会有，不过这并没有影响我其它方面的能力。当初老师请家长、让我做保证，反正大家费了好大劲，我也吃了很大亏，就是不行，每篇作文错别字不低于5个，写生字照书钞都超出一堆错别字，我妈都无法理解。我觉得感统训练阿，补锌阿，补维生素阿这些都是辅助办法，根治不了。马虎是把精力放在其它地方了，除非他对其它的不关注了，但是不太可能做到。以我为例，我喜欢画画，写毛笔字的时候没有错别字，因为我把它当作画画，全部精力都集中在这上边。但是我写东西的时候精力就不在这个字怎么写、写出来什么样上，只在乎我这个东西写出来没有写完了没有。怎么能想个办法让孩子把精力放在“题做对了没有”上面，而不是放在“做完了没有”上面。比如马虎出错即使做完作业了也要在书桌边上坐一个小时那儿都不许去不许玩儿，或者错一道做20道，不过可能会让孩子产生抵触心理。比较同时有奖励，比如没有粗心马虎可以奖励一朵小红花，每攒够10朵小红花可以吃一次pizza，攒够20朵可以买个礼物，攒够30朵可以去一次海边。

发育迟缓不是疾病的名称，而是疾病的一种表达。 这是一个大名，包括自闭症，运动障碍，智力障碍，社会障碍和其他发育迟缓。 如果发育迟缓仅仅是语言发育迟缓或运动发育迟缓，那么问题的确较小。 但是，如果问题涉及很多领域，例如智力，体育，语言和社交互动（这很常见），那么问题可能比自闭症更为严重，并且很难恢复。

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