成都小孩认知能力训练

如何纠正儿童的感统失调 感统失调通俗的说法是：“儿童大脑在发展的进程中出现很轻微的障碍”，药力是无效的，必须通过训练才能纠正。 也就是说，感统失调其实不是1种病症。 感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部份的调和出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。 通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，1旦超过12岁就会定型，没法改变。这就是为何有的孩子小时候很聪明，但长大后却很1般了。

6岁的孩子怎样进行感统训练呢，我们可以用纸板修剪出10cm左右的圆形，在上面写上数字，并肩隔开用不粘胶贴到地面上，中间的距离要控制好，让孩子从一个圆跳到另一个圆形，以踩中圆心为胜，获胜后也要给孩子一定的奖励，可以多人玩更能激起孩子的兴趣，这个训练可以增强孩子的平衡能力以及重力感

“感统失调”对于现在很多家长来说，已然不再陌生，而改善感统失调比较的途径是通过有针对性地感统训练。大多家长发现孩子有感统失调的表现后，就想着去感统训练机构或者在家里给孩子做家庭感统训练，那感统训练需要每天做吗？多久做一次好呢？其实，感统失调的表现有轻重，如感统失调的情况比较严重，那么，可以每天进行训练，找专业的感统训练机构为孩子制定有针对性的计划进行，除了在机构里的训练，在家里家长也需要带孩子进行辅助性感统训练，以较大程度的发挥感统训练的作用，需要注意的是有针对性地进行，避免浪费时间精力，耽误孩子。如感统失调的情况比较轻微，则没有必要每天进行感统训练，根据孩子的情况一周合理安排，2~3次即可，由家长进行了解学习后，可带孩子在家进行训练；也可让孩子去感统训练机构。需要注意的是，孩子如感统失调表现明显，那一定要在专业的感统老师的指导下对孩子进行感统训练；如孩子感统失调表现不明显或想预防孩子感统失调的家长，可以了解学习带孩子在家进行训练。感统训练需要每天做吗？多久做一次好？这是不一定的。具体需要根据孩子的情况来定，一般，一星期2~3次为宜，每次训练一小时，长期坚持，效果更佳！

你好，宝宝在3岁之前开口说话都属于正常的，大部分的宝宝3周岁之后才能准确的用语言表达自己的想法，所以在宝宝低月龄时不愿意说话或者说话比较晚，是正常的。宝宝开口说话时间是存在差异的，有些宝宝13个月就可以说2个字的词语了，而有些宝宝2周岁才开口说话，这与遗传因素和教育方式有一定的关系，但只要能开口说话就说明语言发育没有任何问题，其次我们就要考虑是在教育方式上是否存在一些问题。家长要给宝宝讲故事、说儿歌、唱歌、告诉宝宝这是什么那是什么，多与宝宝做亲子游戏，这些对宝宝的语言发育都是有帮助的，同时鼓励孩子多讲话，哪怕他们的语言不是特别的清楚，哪怕他们说的根本不是正确的词语也要鼓励孩子，至少他们肯发音就是不小的进步。对于孩子不爱说话怎么办这个问题家长其实根本不用过于担心，每个孩子的性格不一样，内向一点也并不是坏事。祝宝宝健康成长！

由于托班幼儿是1.5岁到3.5岁的年龄段，幼儿本身各感官系统尚未发育成熟，在成长的这段过程中，很多幼儿会受到各种环境的影响，出现好动不安、注意力不集中、脾气暴躁、害羞孤僻、语言障碍，偏食挑食等现象。感觉统合学习的最关键期是7岁以前，因为在这期间，人类的大脑发展特别快。目前由于种种原因（都市化生活使活动空间的减少、户外活动减少、独生子女群体生活的不足等等），使婴幼儿期的感觉学习明显不足，尤其是触觉、前庭平衡觉及运动觉的学习。因此感觉统合失常的儿童越来越多。有关研究表明，在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占10-30%。感觉统合失败的罪魁祸首，是都市化生活和小家庭制度。感觉统合不足造成的行为失常包括：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等，一直困扰着老师和家长。感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息（视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等）输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理，并作出适应性反应的能力。感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉器官及身体的协调发挥，引发学习、生活等方面的问题。为了让幼儿不健全的感觉统合系统逐渐趋于正常，我们早教的课程——感统课，对孩子施以快乐的、有趣的、有针对性的感觉统合训练，让幼儿能够通过良好的学习环境，配合丰富的工作材料，进行自己的反复重复练习，自我建立完善的人格。

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