昆明儿童早期认知能力训练

感统训练多久有效果？一定量的培训包含两层面，一是练习次数，二是每一次练习的量。一定量不意味着是很多和超额。量很大，小孩的工作能力不进反退。练习的量，因每一个孩子的感觉统合情况和人体情况而有不一样，也因每一个孩子时下的精神状态和动能情况而各有不同。这须要在训炼中体验师的技术专业观查才可以分辨。小孩一周来一两次，达不上量的规定，此外，一周来一次或两个星期来一次，时间间隔过长，体验师沒有机遇持续观查，跟踪小孩的微小转变，无法给到准确辨别和恰如其分的具体指导。

儿童的语言发展和智力发展均取决于大脑的发育。 如果孩子的语言发展迟缓是由于大脑发育不足引起的，那么肯定会或多或少地影响孩子的智力发展，但并不是所有的语言发展都会影响智力，并且孩子会有语言迟缓的问题。 家长必须及时发现并进行干预，以达到更好的干预效果。

一些轻度自闭症儿童也可能会依赖某些物品。 感情上，也可能比较平淡。 在日常生活中，孩子可能经常无缘无故地哭，或无缘无故地笑，恐惧感也不强。 这时候家长就要注意了，带孩子去医院检查一下，看看有没有自闭症。

孩子什么样，全部都跟家长有关，那种训练只是让他表面改善，真正内心改善，还是源于你们做爸妈的，尽量对他进行教育，以身作则，更不能动不动就打孩子，他在你们身上的怨恨会加在别的小朋友身上，做家长的要加油！可以看看这方面的书籍

可以让孩子参加感统训练，每周比较两次，每次一个小时以上，一般在早教中心之类的教育机构就有开设感通训练课程，是以有针对性的运动训练为主，例如：滑道、蹦床、走线、弹力球、秋千等项目，还有利用有触点的物体对身体进行按摩刺激，达到神经系统的协调统一。长期坚持训练（半年以上）就会有明显效果，可以增加孩子的专注力，提高学习能力，增强身体协调和平衡能力，对孩子做事的毅力也有帮助。

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